De eerste jaren zijn erg belangrijk voor de ontwikkeling van een kind. Daarom is het aanleggen van een goede basis in de vroege kinderjaren van groot belang.
Veel kinderen krijgen in hun vroege kinderjaren onvoldoende mogelijkheden om zich goed te ontwikkelen. Op jonge leeftijd ontstaan er daarom al grote verschillen in ontwikkeling tussen kinderen. Als een kind op de basisschool begint met een achterstand wordt deze niet of nauwelijks meer ingehaald. Om die reden moeten achterstanden zo vroeg mogelijk worden gesignaleerd en moet de ontwikkeling van deze kinderen intensief worden gestimuleerd.
De (dreigende) achterstand kan verschillende oorzaken hebben. Ouders spreken zelf geen goed Nederlands, of het ontbreekt hen aan de mogelijkheid of het inzicht in de manier waarop zij de ontwikkeling van hun kind het best kunnen stimuleren.
Om achterstanden bij kinderen te voorkomen of te bestrijden worden VVE programma’s ingezet. Deze programma’s beginnen in een peuterspeelzaal of kinderdagverblijf (de voorschoolse periode) en lopen door in de eerste twee groepen van de basisschool (de vroegschoolse periode). Kinderen die in aanmerking komen voor voor- en vroegschoolse educatie worden doelgroepkinderen genoemd.
Binnen onze organisatie zijn we ervan overtuigd dat alle kinderen baat hebben bij het deelnemen aan een educatief programma. Daarom stimuleren we binnen alle locaties waar we dagopvang en peuteropvang aanbieden de ontwikkeling van alle kinderen met behulp van het programma ‘Uk en Puk’ waarover onder de button ‘kwaliteit’ meer te lezen is.
We zijn in 2010 gestart met een VVE opleidingstraject voor pedagogisch medewerkers. De eerste zes pedagogisch medewerksters zijn inmiddels officieel gecertificeerd om met het VVE programma ‘Uk&Puk’ te werken. Inmiddels zijn 12 pedagogisch medewerksters gestart om uiteindelijk ook VVE gecertificeerd te zijn.